Buenos días jóvenes. Actividad para 1° A y B, de Español.
INSTRUCCIONES: POR FAVOR LEER BIEN Y DETENIDAMENTE
AL INICIO DEL CORREO INDICA TU NOMBRE COMPLETO, GRADO Y GRUPO, ANOTA EL DÍA DE LA ACTIVIDAD, ENVIAR ANTES DE LAS 15:00 HRS.
Copiar a la libreta las actividades y enviar la fotografía de la actividad, firmada por el padre, madre o tutor, nombre del mismo y con fecha.
1 JUNIO 2020
1 JUNIO 2020
Sesión 6. Los pregones
Revisa las
características de los juegos de lenguaje que se usan generalmente en los
pregones. Después haz lo que se solicita.
1.
Utilizan el humor para hacer reír a las personas.
2.
Emplean
repeticiones de palabras que le dan ritmo a sus frases.
3.
Usan
exageraciones para llamar la atención de quien los escucha.
4.
Emplean
palabras que tienen sonidos semejantes para darle musicalidad a las
expresiones.
|
Lee los siguientes pregones.
·
Para el niño y pa' la niña.
·
Se arreglan persianas, cortinas y cortineros.
·
Lleve su nieve de pifia.
·
Diez pesos le valen, diez pesos le cuestan.
Elabora una definición de pregón de acuerdo con sus
características y uso.
Ahora, relaciona los siguientes pregones con el recuadro
anterior y anota el número que corresponde al juego de lenguaje que se emplea
en cada uno de ellos.
·
Aquí sólo bueno, bonito y barato. ______
·
No se vista gacho, vístase gabacho. _____
·
Aquí está lo mejor de lo mejor. _____
·
Lleve la piña para la niña. _____
·
Pásele a los tacos de carnitas de puerco, puerca
o semejante. _____
·
Pruebe el mejor aguacate del mundo. _____
·
Pásele marchante, pásele marchanta _____
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