Física 2°A y B

Buenos días jóvenes. Actividad para 2°A y B, de Física

INSTRUCCIONES: POR FAVOR LEER BIEN Y DETENIDAMENTE

CORREO QUE ENVIARAN LAS EVIDENCIAS: 

fisicaygeosecundariageneral@gmail.com

AL INICIO DEL CORREO INDICA TU NOMBRE COMPLETO, GRADO Y GRUPO, ANOTA EL DÍA DE LA ACTIVIDAD,  ENVIAR ANTES DE LAS 18:00 HRS.

Copiar a la libreta las actividades y enviar la fotografía de la actividad, firmada por el padre, madre o tutor y con fecha.

MIÉRCOLES 06 DE MAYO 2020 0

APRENDIZAJES ESPERADOS.
Analiza la gravitación y su papel en la explicación del movimiento de los planetas.

Investiga la respuesta a estas preguntas.

¿Cuáles la velocidad de escape de la superficie de la Tierra?

¿Te parece peque­ña o grande con respecto a la velocidad de un avión comercial (aproximada­mente 850 km/h)? Explica

¿Objetos con mucha o poca masa requieren la misma velocidad de escape para salir del planeta? _____ ¿Por qué?

A partir de la respuesta anterior explica por qué en los actuales viajes al es­pacio se busca utilizar objetos y maquinaria del menor tamaño y peso posibles.

Imagina que en la cima de la montaña más alta del mundo colocan un cañón. Con base en esto, responde y sigue las instrucciones.

¿Cómo sería la trayectoria de una bala al ser disparada por el cañón?  Dibuja la trayectoria en tu libreta.  Considera que la bala se dispara en forma horizontal, y que sobre ella actúa la fuerza gravitacional. Imagina que el cañón dispara la bala con mayor rapidez, ¿cómo sería su trayectoria? Dibújala. Supón que el cañón continúa lanzando balas que salen cada vez con mayor rapidez. Dibuja las trayectorias en el esquema e indica los puntos en que caerían sobre la superficie terrestre. Ahora, responde lo siguiente:

¿Existirá alguna rapidez que permita que la bala dé una vuelta completa? Argumenta su respuesta.

Imagina que no existe fricción entre el aire de la atmósfera y las balas de cañón, ¿qué pasaría con una bala que regresara nuevamente al cañón des­pués de ser disparada por él? ¿conservaría la rapidez con que fue lanzada, aumentaría o disminuiría? Explica tu respuesta.

¿Qué pasaría con la bala de la pregunta anterior si al regresar al cañón, éste ya no estuviera en ese lugar? ¿Cómo sería su movimiento?

Si la Luna es atraída a la Tierra como la bala del cañón, ¿por qué no choca contra la Tierra? En el espacio no existe aire, de modo que no hay fricción.